Como sabemos, existen distintas tendencias metodológicas a la hora de impartir clase, que han ido surgiendo y pasando durante todos estos años. Éstas se denominan: paradigmas y tenemos 4:
Y relacionado con los paradigmas, debemos de tener en cuenta, que implicaciones podemos llevar a cabo para el diseño de la enseñanza de las TIC. Para esta explicación he encontrado otro artículo muy interesante en el que se nos dan datos, ideas, etc.. para poder llevar a cabo esta docencia http://apaz-paradigmaseducativos.blogspot.com.es/
Evolución del modelo enseñanza.aprendizaje
- Aprendizaje como adquisición del conocimiento: todo el control del aprendizaje está en manos del profesor. El alumno únicamente se limita a adquirir los conocimientos.
- Aprendizaje como construcción del significado: aprendizaje autorregulado, participación directa de los alumnos en él. No sólo se centra el el producto.
1. Adquisición del conocimiento 2. Construcción del significado
Seymour Papert
- Este profesor fue el primer que introdujo como método de enseñanza, un ordenador en las escuelas.
- No lecciones grupales
- Empleo de técnicas de modelaje
- Ceador del lenguaje LOGO En el siguiente enlace, podemos ver qué es un lenguaje logo y para qué sirve http://neoparaiso.com
Este método ayuda a los niños a : mejorar la capacidad de resolver problemas; aumenta la orientación espacial.
Como futuros maestros debemos de implicar a nuestros alumnos dentro del mundo de las tecnologías y utilizar el método adecuado para el proceso de enseñanza-aprendizaje y pienso que llevar a cabo el método de Seymour papert puede llegar a ser muy efectivo.
Mister Wong es una página de marcadores sociales. Un marcador social es un enlace en el que podemos encontrar enlaces relacionados que nos pueden interesar, en este caso sobre algún tema educativo.
2. Pichamos en "registrar" y rellenamos nuestros datos.
3. Pinchamos en " continuar sin barra de herramientas"
1. Página Principal
2. Pagina de registro
Este marcador social, tiene muchas similitudes con el más conocido "delicious", que encontramos en esta dirección https://delicious.com/
¿ Que entorno tiene Mister Wong?
En la zona centraltiene todos los enlaces. Si pinchamos en algún usuario podemos ver toda la información, los enlaces que comparten, etc..
En la zona de la derecha vemos una nube de etiquetas. Si pinchamos cualquier etiqueta entramos en una pagina donde aparecen enlaces relacionados sobre cualquier tema.
Si queremos recomendar un enlace, pinchamos en recomendar y podemos enviar el enlace por email.
Algo muy útil es el buscador, en la parte superior. Si pinchamos donde pone “sitios web”, lo que haría es de toda la base enorme de marcadores, buscar algo en concreto o por ejemplo que tenga que ver con las TIC. Si pincháramos en favoritos, y pusiéramos TIC, buscaría dentro de nuestros favoritos qué materiales tiene la palabra TIC.
Elementos de Mister wong
- "Ayuda": En esta pestaña vamos a tener: la posibilidad de crear favoritos con nuestra barra de herramientas; existe la posibilidad de crearse un grupo de trabajo; la nube de etiquetas.
Si queremos añadir a blog el botón de Mister Wong, lo encontraremos en ayuda “ boton wong para blog o sitio” y al pincharlo nos aparecerá un código HTML ( gadget HTML javascript).
- “ Cosas” es muy similar a la “ayuda”.
- “ Perfil”. Tenemos la posibilidad de crearnos un perfil social en Mister Wong. Pinchamos “ ver tu perfil”, y aparece primero la lista de marcadores, y en la parte derecha tenemos la posibilidad de “editar etiquetas”, ahí nos permitiria renombrar( keywords) esas etiquetas por otras más interesantes.
Existe la posibilidad de un crear un “paquete de etiquetas”: es como una forma de agrupar etiquetes. Aqui también podemos poner nuestros datos y los podemos poner privados y podemos cambiar usuario, contraseña, nombre.
Dentro de el perfil, tenemos más opciones como:
-“Avatar” : es la opción en donde podemos poner una foto.
-“ Importar o exportar marcadores” nos permite poner los enlaces que tengamos en navegador web o viceversa del Mister Wong a navegador y viceversa.
-“ Grupos”: podemos buscar todos los grupos sobre un tema. Y si pinchamos podemos participar en él. Para crear un nuevo grupo, le doy nombre, lo describo y pongo si quiero que sea público o privado. En lazona de correo,en la barra superior, una vez tengo añadidos los usuarios, puedo enviar y añadir mensajes y además la lista negra, donde se puede bloquear.
En el siguiente video, podemos ver una explicación más amplia y visual de la creación de grupos.
¿ Cómo puedo guardar un enlace en Mister Wong?
Pinchamos en la opción “guardar”( barra superior). Por una parte tenemos la URL, las keyword, la posibilidad de añadir un comentario, y un título.
1. Entramos en Google e introducimos TIC.
2. Selecciono el enlace que más me convenga.
3. Copiamos ese enlace donde pone URL.
4. Pinchamos en "guardar marcador"
5. Ya tendríamos un marcador añadido y nos aparecería en el perfil el nuevo marcador.
Existe la posibilidad de “marcadores” privados o públicos. Solamente seleccionando público o privado. En el caso de marcadores privados solo los ve el usuario y en los publico los ven solo los usuarios.
Mister Wong es una plataforma de buscadores de internet que pienso, es muy interesante para nosotros ahora como alumnos y para un futuro como maestros, ya que podemos encontrar mucha cantidad de información en un sólo click.
En el siguiente enlace, podemos encontrar un artículo sobre la importancia de los marcadores sociales en la escuela y el uso adecuado que podemos hacer de ellos. Pienso que es un artículo que nos puede hacer reflexionar sobre su importancia y uso. http://canaltic.com/
Debemos de hablar de las TIC, como un elemento prioritario en la enseñanza de nuestros alumnos, ya que en un futuro absolutamente todo estará referido en y con ellas y deberemos de ayudarles como docentes a desarrollar las competencias básicas en éste término.
¿ Por qué se deben de integrar en la educación?
Las TIC surgen en la educación, debido a la gran cantidad de información que existe en éstos tiempos y que es fácil y sencillamente almacenada en la red, y con ello promueve la utilización de las nuevas tecnologías.
Además la competencia de saber utilizarlas hace más fácil la enseñanza a distancia, mediante los cursos online, los cuales tiene un coste 0.
El uso de las TIC en el ámbito escolar tambíén se debe al gran avance de las ciencias de la tecnología y la necesidad de ir adquiriendo la competencia digital.
En el siguiente video podemos ver cómo está la situación de las TIC en Andalucía y porqué necesitamos integrarlas.
Para un correcto uso de las TIC, nosotros como docentes tenemos que tener una competencia digital buena para transmitirsela a nuestros alumnos. Debemos de promover su uso responsable, diseñar actividades propias de la era digital y sobretodo estar al tanto de todas las innovaciones digitales para enseñar su uso.
En cuanto al alumnado, debemos de adaptarnos a sus características mediante estándares, referidos al conocimiento genérico de la utilización de cualquier método digital; y además si queremos profundizar más debemos de centrarnos en los indicadores, que es dónde realizamos tareas más específicas.
Blogger es un popular sistema de plublicación de blogs creado por Pyra Labs, pero comprado por Google en 2003. Su popularidad radica en su facilidad de uso y los numerosos servicios que entrega a los usuarios. Se ha ubicado dentro de los 16 dominios con más visitantes únicos en Internet.
¿ Cómo podemos crear un Blog?
Lo primero que debemos de hacer es introducir www.blogger.com, una vez allí pincharemos en " Nuevo Blog". Ahora sólo tendremos que introducir el título de nuestro Blog, la dirección que deseemos y seleccionar la plantilla. y Pincharemos "crear Blog".
2. ¿ Cómo podemos publicar una entrada en Blogger?
Éstas entradas también son conocidas como "post".
Para publicar una entrada es necesario darle un título, que aparecerá en la parte superior. En la parte central encontramos el recuadro para escribir nuestro artículo y en unas barras superiores podemos editar nuestro texto; cambiar el formato de letra, color, etc...
Dentro de ésta opción, también existen etiquetas que nos permitirán encontrar el post rápidamente en nuestro blog, y además en él podemos añadir imágenes, videos, enlaces, etc...A continuación veremos como se hace
Añadir enlace: tenemos que seleccionar el texto y pinchar enlace, así convertiremos este texto en un enlace de cualquier página web. También podemos modificar las opciones del enlace en la ventana que aparecerá al pincharlo.
Añadir imagen: únicamente tenemos que dirigirnos a la barra superior de la entrada y pinchar en:
Añadir video: debemos de hacer la misma operación que la anterior, pero ahora debemos de pinchar en el icono de vídeo. En la siguiente página encontrarás un recurso para utilizar en tu blog siempre que quieras: www.vimeo.com.
Añadir PowerPoint: deberemos de entrar a google docs i pinchar en "crear" y "presentación". Una vez creada. pinchamos en "archivo" y "publicar en la web". Nos aparecerá un código, debemos copiarlo y pegarlo en el Blog en la opción de HTML. Para copiar utilizamos Ctrl+C y para pegar Ctrl+V.
Además de añadir un PowerPoint desde GoogleDocs, existen páginas en la web de las que podemos sacar información también en powerPoint. ësta es una de ellas: www.slideshare.net. En ella podemos encontrar presentaciones de diversos temas que tambien podemos compartir en nuestro Blog pinchando en "embed" y copiándolo a nuestro Blog.
1. Video resumen
3. Realizar el diseño de nuestro Blog.
Podemos darle a nuestro Blog el diseño que queramos, existen numerosas plantillas, gadgets. Podemos diseñar el encabezado, añadir un icono web, mensajes del Blog, NavBar, que nos permite escoger la barra de navegación más adecuada.
Ahora nos vamos a centrar en los gadgets: Un gadget es una aplicación informática pre-programada que permite al usuario ampliar las posibilidades del blog. Para ello debemos de seleccionar la opción "añadir gadget" y nos aparecerá un desplegable.
Existen múltiples tipos de gadgets como:
- Entradas populares:
- HTML/JavaScript
- Buscador
- Encuesta.
- Lista de enlaces.
- Etiquetas-
Para concluir os propongo que visteis este blog http://www.blogpocket.com, ya que nos habla de la evolución y repercusión de las redes sociales en nuestro pais y en todo el mundo y también encontramos una aproximación hacia cuántos bloggers nos encontramos en la red.
La utilización de las redes sociales y de los blogs, es un recurso en el que debemos de aprender a movernos con facilidad, ya que para una futura docencia los podemos utilizar para informar a los padres o simplemente para añadir artículos relacionados con la educación y para que los alumnos realicen actividades de repaso.
Google Docs es un programa virtual que nos ofrece Google, y que sirve como una herramienta para crear documentos con imágenes, videos,enlaces, además de almacenarlos en la red y visualizarlos tantas veces como queramos. Nos permite compartir directamente estos documentos en la red, así como trabajar de forma conjunta y a tiempo real, todo ello de una forma gratuita.
¿ Cómo comenzar a utilizar Google Docs?
Podemos encontrar Google Docs, o ahora más conocido como Drive en la pantalla principal de Google, en la barra superior.Para acceder a él debemos de registrarnos con una cuenta de Gmail.
1. Página principal Google 2. Página principal Google Drive
Vemos como en la página principal tenemos distintos apartados como el de "Crear" documentos, que nos permite crear los documentos directamente sin utilizar ninguna memoria de nuestro ordenador y también nos permite subir documentos desde nuestro PC. Además hay una zona central donde vemos se almacenan los documentos y una opción de "Configuración" para realizar cambios.
2. ¿ Cómo podemos crear y compartir documentos?
Para crear los documentos, lo único que debemos de hacer es un clik en "crear" y aparecerá una pantalla tipo Word, donde podremos cambiar el estilo de la letra, párrafos, colores,etc...
En esta opción existe la posibilidad de crear distintos tipo de documentos:
Una vez hallamos creado el documento, tenemos la posibilidad de compartirlo:
Una vez creado el documento, pinchamos en la opción " compartir".
El enlace que nos aparece lo podemos compartir por Gmail, facebook, Twiter...
El acceso a los documentos puede ser público o privado, y en el caso de que sea privado, tenemos un apartado " añadir personas ", en el que podremos añadir a personas, grupos que nosotros deseemos.
Una vez añadidas esas personas ya podemos pinchar a " compartir" y enviar y guardar el documento.
Siempre debemos de pinchar en la opción de "archivo" del documento : "enviame una copia".
También tenemos la opción de al crear un documento y poner comentarios sobre él. Esta opción la entramos en el botón de al lado de "compartir".
Además también podemos publicar directamente los archivos en la Web.
3. ¿ Cómo subir archivos a Google Docs?
1. Para subir un documento lo que debemos de hacer es pinchar en la opción que está la lado de "crear".
2. Luego se selecciona el archivo que queremos subir.
Dentro de esta opción encontramos que los documentos los podemos convertir en documentos de PDF, a documentos de google docs y viceversa, además de poder subir carpetas enteras desde nuestro ordenador.
4. ¿ Cómo crear un formulario?
Google Docs nos da la posibilidad de crear un formulario para la creación de exámenes o encuestas de todo tipo.
1. Pinchamos en la opción de "crear formulario".
2. A partir de ahi se creará el formulario con las preguntas. Podemos elegir el tipo de preguntas, el fondo del formulario, etc..
3. Podemos mandar el formulario por correo electrónico. Igual que en cualquier documento de google.
Dentro de la práctica docente, y más en éstas épocas, tenemos que tener en cuenta el uso de las nuevas tecnologías a la hora de impartir una clase. El punto de partida en el que nos debemos fijar, lo encontramos en la L.O.E.(2006) En ella encontramos el principio de Competencia Digital y sus usos, y más concretamente en los artículos 17 apartado I y Art. en la siguiente dirección podemos encontrar un artículo muy interesante donde se nos aporta más información sobre las TIC. http://blog.educastur.es/enejar/files/2007/01/referencias-a-las-tic-loe-y-minimas.pdf. Como hemos dicho anteriormente, los profesores necesitamos obtener una buena competencia digital para impartirla a nuestros alumnos. Con ella tendremos la habilidad para buscar información, obtenerla, procesarla comunicarla y transformarla en conocimiento. Esta competencia destaca en:
Aprender "sobre" las TIC
Aprender "de" las TIC
Aprender "con" las TIC. Un ejemplo son los códigos QR.
1. Video explicativo código QR.
Dentro también de la competencia digital, encontramos unos conocimientos, destrezas y actitudes que debemos de tener en cuenta. En cuanto a los conocimientos, estaremos hablando de la posibilidad de adquirir una base teórica sobras las TIC, los cambios en la sociedad, los conocimientos básicos de la red, en general.
También encontramos las destrezas, es decir, saber utilizar diferentes métodos digitales e informáticos para la realización de distintas tareas. un ejemplo claro de esto, sería la utilización de un navegador GPS, para buscar un lugar determinado. Este tipo de navegador podria ser Google Maps, una aplicación que está disponible para múltiples dispositivos Android. Una aplicación práctica que le podemos dar a este servidor de google, es la realización en clase de una práctica en la que los niños tengan que buscar su localidad. Podeis entrar directamente en GoogleMaps pinchando aquí: https://maps.google.es/maps?hl=es&tab=wl.
Y en cuanto a las actitudes, nos referimos a un uso responsable de las TIC y al apoyo de su crecimiento favorable dentro de la educación por parte de toda la comunidad escolar.
Como reflexión a todo lo comentado anteriormente, he de decir que personalmente creo que es muy importante implicar a los niños desde bien pequeños en el mundo de las nuevas tecnologías, ya que son éstas las que más tarde utilizarán para trabajar y es importante que las conozcan bien. Así como también pienso que todos los docentes deben de conocer sus usos y enseñarlos de una forma responsable.
